شهد الدكتور جمال العربى وزير التربية والتعليم الأسبق الحفل الذى أقامته مؤسسة الراقى للنشر والتوزيع بإطلاق أولى حفلاتها لتكريم طلاب الثانوية العامة الفائزين فى مسابقتها الكبرى لكتاب مندليف فى الكيمياء ونيوتن فى الفيزياء بفندق هيلتون التجارى العالمى . وتعتبر المسابقة الكبرى لكتاب مندليف ونيوتن هى إحدى أهم المسابقات التى تقوم بها مؤسسة الراقى بل وتعتبر المؤسسة الوحيدة على مستوى جمهورية ...
أكمل القراءة »التعليم والجامعات
الأحرار : ترامب يتعمد اهانة الأمراء والزعماء والرؤساء والملوك العرب
قال الدكتور مدحت نجيب رئيس حزب الأحرار أن تصريحات ترامب المتكررة حول أنه اتصل بالملك سلمان وأبلغه أنه أما الدفع مقابل الحماية او انتم تعلمون ماذا يحدث في حالة رفع الحماية اهانة للعرب كبرى موضحا أن ترامب يتعمد الإساءة للزعماء وللملوك وللرؤساء والأمراء العرب. وأعلن نجيب أن ترامب مكلف باستعادة فواتير ما صرفته الولايات المتحدة الأمريكية منذ غزو العراق للان. ...
أكمل القراءة »المتحدث باسم التعليم : مدارس أم المؤمنين الأعلى جودة
قال أحمد خيري المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم أن مدارس ام المؤمنين باكتوبر من افضل المدارس النموذجية والأعلى جودة في التعليم من حيث الخدمات والاهتمام بالطالب والعملية التعليمية برمتها. وأكد خيري على أن تاريخ هذه المدرسة منذ نشأتها مشرف جدا في التعامل مع الطلاب واولياء الأمور.
أكمل القراءة »الأحرار : قطر تنتهك حقوق الإنسان ولابد ان تطرد من الجامعة
قال الدكتور مدحت نجيب رئيس حزب الأحرار أن قطر دويلة راعية للإرهاب والدم وتقوم بانتهاك حقوق الإنسان لمواطنيها لأنهم أصبحوا يعانون نتيجة تبديد أموالهم على الارهاب. وأعلن نجيب أن قطر لابد ان تطرد من جامعة الدول العربية لأنها أصبحت معسكرة فارسية صهيونية كل همها دعم الإرهاب والفوضى في المنطقة.
أكمل القراءة »رضا عبدالرحمن : نهوض التعليم لابد أن يراعي استيعاب الطلاب وليس عددهم
قال رضا عبدالرحمن نائب رئيس المنظمة المصرية الدولية لحقوق الإنسان والتنمية ان أنه متعجب من حديث وزير التربية والتعليم طارق شوقي عن تطوير التعليم وأغلب فصول المدارس الحكومية تحتوي على اكثر من 80طالبا. وتساءل عبدالرحمن كيف سيستطيع الطلاب استيعاب المواد وشرحها في ظل تكدس رهيب وهل العملية التعليمية أصبحت مجرد حشوا لعدد الطلاب فقط.
أكمل القراءة »رضا عبدالرحمن : لابد من الاسراع في تحويل المدارس الفنية الى مصانع
قال رضا عبدالرحمن نائب رئيس المنظمة المصرية الدولية لحقوق الإنسان والتنمية أنه إذا كنا نريد تطور سريع فى الاقتصاد المصرى فلابد من الاسراع في تحويل المدارس الفنية الى مصانع ومراكز خدمة حقيقية عن طريق مستثمرين والخروج من النظام الحالى الفاشل الغير قادر على تخريج فنيين مهرة يستطيعون اقتحام سوق العمل. وأكد عبدالرحمن على تواجد انفصال كبير بين التعليم الفني واسواق ...
أكمل القراءة »رضا عبدالرحمن : نحتاج التكافل الاجتماعي لحل أزمات الدارسة
قال رضا عبدالرحمن نائب رئيس المنظمة المصرية الدولية لحقوق الانسان والتنمية للقطاع الاقتصادي والتنمية أننا في حاجة للتكافل الاجتماعي من قبل القادرين لمساعدة الغير قادرين على شراء مستلزمات الدراسة خاصة الزي والكتب. وأكد عبدالرحمن على أن لو قام كل مقتدر بدفع مصاريف الدراسة لغير المقتدر فلم يكلفه ذلك شيئا موضحا اننا في حاجة للتكافل الاجتماعي بالمجهودات الذاتية.
أكمل القراءة »رضا عبدالرحمن: إهمال وزارة التعليم للكتاب المدرسي زاد من الاتجاه للخارجي
قال رضا عبدالرحمن نائب رئيس الجمعية العربية للدراسات الإقليمية والاستراتيجية للشئون الاقتصادية أن السبب الرئيسي في انتعاش الكتب والملخصات المستعملة هي ارتفاع سعر الكتب الخارجية الموجودة بالمكتبات. وأكد عبدالرحمن أن إهمال وزارة التربية والتعليم للمحتوي الموجود بالكتاب المدرسي والمعلومات الموجودة به جعل الأغلب أن لم يكن الكل يلجأ للاهتمام بالكتاب الخارجي.
أكمل القراءة »نائب وزير التربية والتعليم : مدارس خديجة أبوالعينين مثالية توعوية تعليمية
قال نائب وزير التربية والتعليم أحمد الجيوشي أن مدارس خديجة أبوالعينين من المدارس المثالية التي تراعي شروط جودة التعليم وتعمل على خدمة الطلاب وأسرهم بالشكل اللائق بهم. وأكد الجيوشي أننا في حاجة إلى مدارس تخدم الطلاب وتقدم لهم الرعاية والتعليم الكامل المتكامل من خلال معلمين متميزين ومناخ جيد كما هو الحال في مدارس خديجة أبوالعينين.
أكمل القراءة »مدارس أم المؤمنين تشكر شوقي على مجهوداته متمنية عام دراسي أفضل
قامت الحاجة خديجة أبو العينين بتوجيه خالص الشكر والتقدير لوزير التربية والتعليم طارق شوقي على مجهوداته الكبيرة وخطواته في سبيل إصلاح منظومة التعليم في مصر. وتمنت خديجة أن يكون العام الدراسي القادم أفضل من سابقيه مؤكدة على أن المدرسة مفتوحة لكل طلاب مصر نتيجة حبها للدولة وايمانها بدورها تجاه خدمة وطنها.
أكمل القراءة »